青年何以強，強體以為先。強壯的體魄是獲得文化知識、優(yōu)良品德的重要前提。為提高學生身體素質，豐富校園文化生活，弘文中學開展了獨具特色的體育活動。

本學期以來，我校以學生興趣愛好為切入點，充分挖掘特色體育課程，精心打造充滿生氣和活力的室內外團體健身操。將體育運動注入富有節(jié)奏感的流行音樂，伴有舞蹈元素動作，充分釋放學生壓力，盡享青春愉悅！

看，孩子們有的在教室里，有的在操場上。伴著嘹亮的音樂，踏著青春的步伐，開始了他們的健身操訓練。

指導老師嚴格要求、耐心督促、全程陪伴；同學們相互配合、刻苦訓練，認真揣摩每個動作，力爭整齊劃一。

通過團體操訓練，同學們增強了集體榮譽感，懂得了拼搏努力、勤奮付出才能換取成功?？?，他們用腳步與力量的融合、動感與活力的渲染，譜寫出青春的韻律。

向上舒展手臂，輕輕起身跳躍……伴著特色的動感旋律，同學們一個個精神抖擻，用矯健的身姿詮釋青春的活力，用奔放的熱情編織青春的激揚。

一支簡單的舞蹈，舒展身軀，放松心情。歡快的音樂，快樂的運動，青春的激情，令課堂沸騰！

同學們踏著優(yōu)美的旋律，意氣風發(fā)，激情飛揚。隊形的精準轉換，動作的整齊到位，從表情到肢體無不透出健、力、美。

他們踏著動感的節(jié)奏，用激情的舞步，淋漓盡致地詮釋著力量與美感的和諧，傳達著健美操帶給他們的自信與活力。

整齊的隊伍、輕盈的身姿、美妙的舞步，還有那天使般的笑臉，這是屬于弘文學子的青春。

暖陽下，他們踏著動感的節(jié)拍，跳著活力的步伐，或整齊劃一，或青春洋溢，或動感炫酷……盡情詮釋著青春的活力與張揚！

一群如花般的少年，伴著歡快的音樂，邁著整齊的步伐，自信地舞動，他們用青春的激情演繹著蓬勃的生機與活力。

或許訓練的過程中有苦、有累，但同學們的堅持，讓我們看到了堅毅的品質。每一次的參與，都會多一點收獲與自信，這便是特色體育課的意義！

特色體育課，活力滿校園。我校豐富多彩的體育課程引領新時尚，受到學生們的熱烈追捧！孩子們積極主動參與體育鍛煉，讓學生在鍛煉中享受樂趣、增強體質、健全人格、錘煉意志。

弘文中學將繼續(xù)發(fā)揚特色體育活動，讓弘文學子的校園生活因運動而豐富，讓生命因運動更精彩！