秋天，是收獲的季節(jié)，也是蘊育的季節(jié)。

      “與校長有約”，讓學生與校長共話學習、生活，共同關(guān)心自身與學校發(fā)展，是弘文中學的常態(tài)化活動。此項活動每月一期，每期之間每周一次。10月20日上午，弘文中學第一期“與校長有約”活動正式開啟，歷時兩周。每天相約時間一到，在教學樓二樓的黨員活動室里，弘文中學副校長耿明輝有時與同學們齊聚一堂，暢所欲言；有時與代表個別交談，如話家常?！芭c校長有約”不僅讓學校進一步了解了學生的學習生活情況，更是拉近了師生間心與心的距離。

      因為活動前已告知學生活動的目的和意義，給予了學生充分的時間整理自己或同學的疑問與思考，學校再從每個班隨機選擇一名學生，讓每個學生都有機會發(fā)表自己的看法，充分地發(fā)揮學生的主體性。

      活動中，耿校長還積極引導大家建言獻策，集思廣益，認真傾聽了學生對于學校發(fā)展、教育教學、餐廳管理、住宿管理等多方面的建議與思考。

      初一年級的學生提出對新階段、新學期、新環(huán)境的一些感受，耿校長認真聆聽，并給予及時解答與鼓勵。

      初二年級、初三年級的學生吐露了階段性心理情緒的一些變化，以及在學校學習生活中的發(fā)現(xiàn)與思考，并積極熱烈地反映班級同學的“奇思妙招”。耿校長耐心記錄，并及時地肯定學生的建議，解答學生的疑惑。

       活動過程中，大家爭先恐后，積極發(fā)言，好不熱鬧。對同學們反映的問題，耿校長高度重視，記錄在冊，并表示要召開專題會議討論，親自督查，適時會給同學們一個滿意的答復。

      活動過程中，大家爭先恐后，積極發(fā)言，好不熱鬧。對同學們反映的問題，耿校長高度重視，記錄在冊，并表示要召開專題會議討論，親自督查，適時會給同學們一個滿意的答復。