春日染紅了桃花的臉頰，春雨茁壯了柳條的嫩芽。每日盯著電子屏幕上課學(xué)習(xí)寫作業(yè)的讀書郎們，此時(shí)是不是無比懷念在教室讀書的時(shí)光，是不是更加渴望書本的墨香？
春天是播種的季節(jié)，更是莘莘學(xué)子汲取知識養(yǎng)分的好時(shí)候。弘文中學(xué)各年級的老師們，時(shí)刻惦記著孩子們的學(xué)習(xí)狀況和電子屏對視力的影響。3月25日-27日，他們決定陸續(xù)向每一位同學(xué)郵寄含有課本與學(xué)習(xí)資料的包裹，讓同學(xué)們的眼睛最大限度地從電子屏幕上解放出來。而要為每個學(xué)生整理打包郵寄可不是一項(xiàng)小工程，班主任們先是一個一個地核實(shí)學(xué)生住址和聯(lián)系電話，務(wù)必做到準(zhǔn)確無誤。然后一份一份地為每名學(xué)生分配好屬于自己的那份課本和資料。初一、初二和高一年級人數(shù)多書目多，圖書館里，班主任們忙碌的身影來回穿梭，他們必須保持精神高度集中，不能有絲毫馬虎。
高二年級的工作更是繁瑣，因?yàn)闀c練習(xí)冊年前已經(jīng)發(fā)放到學(xué)生手里，現(xiàn)在班主任們要從桌斗里或櫥柜里一一找出來，再標(biāo)注上姓名，以便準(zhǔn)確郵寄到在家學(xué)習(xí)的學(xué)生手里。有的老師忙得中午都顧不上吃飯，卻依然露出難以言表的喜悅之情，想像孩子們收到久違的書本應(yīng)該也很欣喜吧?
在談到電子書和紙質(zhì)書利弊的時(shí)候，有人說：“紙質(zhì)書比電子書更有味道?！钡拇_，紙質(zhì)書除了形式上更具真實(shí)感之外，其天然具有的文化重量也使學(xué)生更能體會到閱讀的氛圍和趣味。希望同學(xué)們在這個特別的春天收到這份“特別大禮包”的時(shí)候，盡情享受紙質(zhì)閱讀和學(xué)習(xí)帶來的厚重和扎實(shí)，不辜負(fù)老師對你們的沉甸甸的愛與期盼。
二外的學(xué)子們，少年要知勤學(xué)早，且讓書香伴春光。
